გადავხედეთ საქაღალდეებს,შევიტანეთ საბოლოო ცვლილებები,მოვისმინეთ ერთმანეთის პრეზენტაციები.ამით დასრულდა ტრენინგი.მადლობა მაიკოს.

დღეს ვიმუშავეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე მოსწავლეთა საჭიროებიდან გამომდინარე, დავასრულეთ გეგმაზე მუშაობა,ავტვირთეთ და გამოვაქვეყნეთ ნამუშევრები,კიდევ ერთხელ გადავხედეთ პორთფოლიოს.

რას გვიამბობენ პურის ნატეხები

დღეს განვიხილეთ შეფასების ფორმები,შევქმენით კოლაბორაციული შეფასების სქემა.

ტრენინგის მეექვსე დღეს შევქმენით ელექრონული გაზეთი,ბლოგის გვერდები.მოძიებული მასალის ლინკი შევიტანეთ საავტორო უფლებებში.

ცვლილებები შევიტანეთ გეგმაში,დავწყვილდით, გავაცანით ერთმანეთს საკუთარი პრეზენტაციები,მივიღეთ რჩევები და რეკომენდაციები.პრეზენტაცია ავტვირთეთ საკუთარ ბლოგზე და ვისაუბრეთ საავტორო უფლებების დაცვაზე.

ტრენინგის მეოთხე დღეს შევიმუშავეთ პროექტის საკვანძო კითხვები და სტრატეგიები, შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო,გავაკეთეთ შეფასების მოკლე მონახაზი,ავაწყვეთ სლაიდი.კიდევ ერთი საინტერესო დღე.მადლობა

ტრენინგის მესამე დღეს ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე,მოვარგეთ სტანდარტი,გავწერეთ მიზნები და ვისაუბრეთ საკვანძო კითხვებზე.დღევანდელმა დღემ მასწავლა ბევრი,მადლობა ამისთვის.

ტრენინგის მეორე დღე

დღეს ვიმუშავეთ ბუკლეტების შექმნაზე,შევქმენით ბლოგი.დღევანდელი დღე იყო საინტერესო.